クラシックの基礎がなかったからジャズでも苦労した、というお話し [レッスン]
「ピアノもジャズも経験がない」という人の為の「ジャズピアノ」入門
についてお話ししてましたが前回も話が脱線。
「そもそもジャズは習うものか?」という話題になり、
話の行き掛かり上、僕自身の経験を書き始めました。
‥高校生の僕は「ジャズピアニスト」を目指すべく、 「ジャズを勉強」したい、と願った。
しかし1970年代後半の大阪には、
「ジャズ学校」はなく、「米国バークリー音大留学」なぞ、
当時の感覚では「宇宙旅行」程に非現実な話。
結局、田舎の高校生なりに、
「ジャズの基礎はクラシックだ」と考え、
「クラシック系音大の作曲科」を目指しての受験勉強開始。
だから入学後、受験勉強から解放された時点から、
それまで我慢していた「ジャズの勉強」に取り掛かかるべき、
梅田のヤマハへ「ジャズ理論書」「ジャズピアノ教本」を買いに行きます。
結局、当時の日本のジャズ教材の「バイブル」と呼べるべき、
「渡辺貞夫著/Jazz Study」や「藤井貞泰著/コンテンポラリー・ジャズピアノ」等
を買い込みのですが、帰宅して開けますと、最初の一ページからして理解できない!
かと言って然程に落ち込まなかったのは、
僕に「田舎者の特有の図太さ」があった事が一つ。
もう一つの理由は、新入生である18歳の僕にとって、
「何も理解できない」のは「ジャズ」に限らず、
上級生が作曲する「現代音楽」も訳が分からなかったし、
「大人の世界(?」」も未知。
だけど二、三年もすれば誰でも出来ているから、
僕もできるようになるだろう、と楽観できたからです。
という所で前回は話を終えました。今日はその続き。
*クラシック能力がなかったからジャズを理解できなかった
ところで「Jazz Study」や「コンテンポラリー・ジャズピアノ」等の
「ジャズの教科書」が理解できなかったのは、
僕が「クラシック」経験しかなく、「ジャズ」を勉強した経験がなかったから、
と思われるかも知れませなん。
「ジャズとクラシックは違う理論や奏法でできている」なんて言う人もいますしね。
でもそれは間違い、というものなんです!
確かに「Bm7 E7 AMaj6」やら「 Motion of 5th」等の英語表記される「ジャズ理論」と、「A Dur(アー・ドュア)」とドイツ式音名を用い、「主要三和音」等の日本語表記を用いる「クラシック楽典」とでは「表向き」は異なります。
「コードネーム(Chord Symbal)」なぞも「クラシック」では用いませんからね。
でも実は米英式の「ジャズ理論」と日独式の「クラシック理論」は、 基本的な考え方は同じなんです。
そういえば、後年、音大作曲科の学生や出身者に対し、
僕は 「ジャズ理論」を教えましたが、皆、即時に
「ジャズ理論」を理解しました。
まぁ、僕が「C♯(シー・シャープ)」と米英式で言えば、
彼らが習慣的に「Cis(チス)」と独式で答えるのには笑えましたが。
話を戻せば，音大の新入生だった僕が，
「ジャズ理論」を理解できなかったのは、
「ジャズ経験がなかった」からではなく、
「クラシック理論」を大して修めていなかったから，という事に尽きます。
自分では一端のつもりでも，具体的には，
作曲科の受験用に「和声/理論と実習(音楽之友社)」三巻の前半迄をやった程度
作曲については精々 「複合三部形式」のソナチネ風が作れる、と言う程度。
これ位ならばヤマハ講師グレードの四級だか三級だかは通るにせよ，
マトモに考えれば「素人に毛の生えた程度」に過ぎず，
実際には「何も分かっていなかった」次第。
それでも，優等生には程遠かった僕ながら，
学年が進み「クラシック理論」を進級させるにつれ、
当初は1ページも理解できなかった「渡辺貞夫著/Jazz Study」が
少しづつ理解できるようなります。
だからと言って具体的に「ジャズピアノ」が弾けるようになった訳でなく，
「ジャズ入門者」向けの教材を探し始めます。
尤も考えてみれば，高校生の時に購入したものの放置してあって，
僕が高校生当時に出版された坂本輝先生の「レッツ・プレイ・ジャズピアノ」
シリーズが良いのではないか，と目に入りました。
おっと時間が来ましたので，今日はこここまで。
次回は坂本輝先生の「レッツ・プレイ・ジャズピアノ」シリーズによる独学時代について
お話させて頂きます。
つづく
リンクは藤井貞泰先生による「実用ジャズ講座」。
これも結構活用しました。
大阪梅田芸術劇場北向かい Kimball Piano Salon 音楽教室主宰
ジャズピアノ/ボーカル講師 藤井一成 電話(0705)438-5371
無量体験レッスンのお問い合わせはホームページからメールで。
http://www.eonet.ne.jp/~pianosalon(2021年2月からの新URL)
についてお話ししてましたが前回も話が脱線。
「そもそもジャズは習うものか?」という話題になり、
話の行き掛かり上、僕自身の経験を書き始めました。
‥高校生の僕は「ジャズピアニスト」を目指すべく、 「ジャズを勉強」したい、と願った。
しかし1970年代後半の大阪には、
「ジャズ学校」はなく、「米国バークリー音大留学」なぞ、
当時の感覚では「宇宙旅行」程に非現実な話。
結局、田舎の高校生なりに、
「ジャズの基礎はクラシックだ」と考え、
「クラシック系音大の作曲科」を目指しての受験勉強開始。
だから入学後、受験勉強から解放された時点から、
それまで我慢していた「ジャズの勉強」に取り掛かかるべき、
梅田のヤマハへ「ジャズ理論書」「ジャズピアノ教本」を買いに行きます。
結局、当時の日本のジャズ教材の「バイブル」と呼べるべき、
「渡辺貞夫著/Jazz Study」や「藤井貞泰著/コンテンポラリー・ジャズピアノ」等
を買い込みのですが、帰宅して開けますと、最初の一ページからして理解できない!
かと言って然程に落ち込まなかったのは、
僕に「田舎者の特有の図太さ」があった事が一つ。
もう一つの理由は、新入生である18歳の僕にとって、
「何も理解できない」のは「ジャズ」に限らず、
上級生が作曲する「現代音楽」も訳が分からなかったし、
「大人の世界(?」」も未知。
だけど二、三年もすれば誰でも出来ているから、
僕もできるようになるだろう、と楽観できたからです。
という所で前回は話を終えました。今日はその続き。
*クラシック能力がなかったからジャズを理解できなかった
ところで「Jazz Study」や「コンテンポラリー・ジャズピアノ」等の
「ジャズの教科書」が理解できなかったのは、
僕が「クラシック」経験しかなく、「ジャズ」を勉強した経験がなかったから、
と思われるかも知れませなん。
「ジャズとクラシックは違う理論や奏法でできている」なんて言う人もいますしね。
でもそれは間違い、というものなんです!
確かに「Bm7 E7 AMaj6」やら「 Motion of 5th」等の英語表記される「ジャズ理論」と、「A Dur(アー・ドュア)」とドイツ式音名を用い、「主要三和音」等の日本語表記を用いる「クラシック楽典」とでは「表向き」は異なります。
「コードネーム(Chord Symbal)」なぞも「クラシック」では用いませんからね。
でも実は米英式の「ジャズ理論」と日独式の「クラシック理論」は、 基本的な考え方は同じなんです。
そういえば、後年、音大作曲科の学生や出身者に対し、
僕は 「ジャズ理論」を教えましたが、皆、即時に
「ジャズ理論」を理解しました。
まぁ、僕が「C♯(シー・シャープ)」と米英式で言えば、
彼らが習慣的に「Cis(チス)」と独式で答えるのには笑えましたが。
話を戻せば，音大の新入生だった僕が，
「ジャズ理論」を理解できなかったのは、
「ジャズ経験がなかった」からではなく、
「クラシック理論」を大して修めていなかったから，という事に尽きます。
自分では一端のつもりでも，具体的には，
作曲科の受験用に「和声/理論と実習(音楽之友社)」三巻の前半迄をやった程度
作曲については精々 「複合三部形式」のソナチネ風が作れる、と言う程度。
これ位ならばヤマハ講師グレードの四級だか三級だかは通るにせよ，
マトモに考えれば「素人に毛の生えた程度」に過ぎず，
実際には「何も分かっていなかった」次第。
それでも，優等生には程遠かった僕ながら，
学年が進み「クラシック理論」を進級させるにつれ、
当初は1ページも理解できなかった「渡辺貞夫著/Jazz Study」が
少しづつ理解できるようなります。
だからと言って具体的に「ジャズピアノ」が弾けるようになった訳でなく，
「ジャズ入門者」向けの教材を探し始めます。
尤も考えてみれば，高校生の時に購入したものの放置してあって，
僕が高校生当時に出版された坂本輝先生の「レッツ・プレイ・ジャズピアノ」
シリーズが良いのではないか，と目に入りました。
おっと時間が来ましたので，今日はこここまで。
次回は坂本輝先生の「レッツ・プレイ・ジャズピアノ」シリーズによる独学時代について
お話させて頂きます。
つづく
リンクは藤井貞泰先生による「実用ジャズ講座」。
これも結構活用しました。
大阪梅田芸術劇場北向かい Kimball Piano Salon 音楽教室主宰
ジャズピアノ/ボーカル講師 藤井一成 電話(0705)438-5371
無量体験レッスンのお問い合わせはホームページからメールで。
http://www.eonet.ne.jp/~pianosalon(2021年2月からの新URL)
- 作者:
- 出版社/メーカー: リットーミュージック
- 発売日: 1976/11
- メディア: 単行本
